SEIGARREN ASTEA (Azaroaren 18tik-22ra)

AURKEZPENAK!!!!!!!!!!!!!!!!

Gaur, bi taldeen aurkezpenak izan dira, hain zuzen ere KOKOA eta TXO taldeak.
Horregatik, hementxe haien aurkezpenak egiteko erabili dituzten power pointak, preziak, bideoak, eta abar eskegiko dizuegu. Dena den, gure blogean beste orri bat dago bakarrik aurkezpenen informazioa eta bertan erabilitako baliabide guztiak dituena. (Goian ikus dezakezue)

Gaur aurkezpena egin duen lehenengo taldea KOKOA taldea izan da, GIZARTE MULTIPANTAILA gaiarekin.

Alde batetik, komunikazio sare globala gero eta gehiago zabaltzen ari da eta bestetik, teknologiak iraunkortu egin dira eta geroz eta denbora gehiago eskaintzen zaie.

Honek, guztiak bezala, alde onak eta txarrak ditu.

Arriskuen artean sedentarismoa, gizartetik bereiztea, harreman desegokiak izatea (bakarrik teknologiekin) eta umeen heldutasun prozesua kaltetzea daude.

Onuren artean telebistaren eskuragarritasun handia, informazio eta komunikazioko teknologiek bideak gerturatzea, eskolan ikasten denaren eta IKT-en bidez ikasten denaren paregarritasuna, informazioa topatzeko erraztasuna, hizkuntzak ikasteko bidea erraztea eta erabiltzeko erraztasuna ageri dira.

Sakelako telefonoak seme-alabei informazioa helarazteko balio dute eta horri esker denbora aurrezten da. Dena den, alde txarrak ditu, errealitatetik urrun dauden balioak irakasten dituelako eta kontsumoa bultzatzen duelako. Gainera, garestiak dira eta mendekotasuna sortzen dute.

Zein da familiaren eginkizuna?

Haurrek, seme alabek erabiltzen dituzten bideak ezagutu behar dituzte: bideojokoak, interneten egiten dutena, smartphone-tan gertatzen dena, …

Horren bidez seme-alabak babestu behar dituzte. Adibidez, ordutegi bat ezarri, edo haurren logelan telebistarik ez edukitzea. Arauak jartzeaz gain, haien zentzua haurrei azaldu behar zaie, negoziatuz. 

TXO TALDEA: Informazioaren gizartea

Txo taldeak bi zatitan banandu lana, lehenengoz, oraingo eta lehengo eskolaren arteko desberdintasunak erakutsiz, eta ondoren, bideo baten laguntzarekin informazioaren gizartea zer den azaldu digute.
Hemen uzten dizuegu lanaren lehenengo zatia.

Lehen eta orain: klasea bitan banatu eta zati bakoitzak lehen eta oraingo eskolaren inguruko hitzak planteatu.

LEHENGO ESKOLA	ORAINGO ESKOLA
Metodologia: Itxia, autoritarioa, irakasleak nahi zuena irakasten zen	Metodologia: Errealitatearen hainbat ikuspegi, lan metodologia asko, teknologia berriak, IKTak sartuz
Irakaslea: diktatoriala, zorrotza	Irakaslea: Demokratikoa, harremanak
Ikaslearen papera: pasiboa	Ikaslearen papera: Aktiboa eta pasiboa
Informazio iturriak: Liburuetatik, irakaslearen memoria	Informazio iturriak: Internet, IKT-ak orokorrean, Liburuak, irakasleak, gizartea, esperientzia
Gizartearen partaidetza: Ez, guztia inposizioz ezartzen zen. Familiek ez zuten parterik hartzen.	Gizartearen partaidetza: Bai. Familiek parte hartu, gizartea, erakundeak,
Ikaslean eragiten zutenak: Ez zen kontuan hartzen	Ikaslean eragiten zutenak: Ingurune soziala (familia, politika, herria) kontuan hartzen dira eta ??
Ebaluaketa: Azterketen emaitzak	Ebaluaketa: Ebaluatzeko beste modu batzuk daude. Memorizatzeko informazio kantitatea oraindik nabarmena da.